PYP – İLK YILLAR PROGRAMI
Sorgulamaya Dayalı Ezbersiz Eğitim

PYP ve IB misyonu

”Uluslararası Bakalorya, kültürler arası anlayış ve saygı ile daha iyi ve daha barışçıl bir dünya oluşturulmasına yardımcı olacak araştıran-sorgulayan, bilgili ve duyarlı genç insanlar yetiştirmeyi amaçlar.””Bu amaca yönelik olarak kuruluş, yeni ufuklar açıcı uluslararası eğitim programları ve titiz değerlendirme yöntemleri geliştirmek amacıyla okullar, devletler ve uluslararası kuruluşlarla çalışmaktadır.””Bu programlar, dünya genelinde öğrencileri, diğer insanların da farklılıklarıyla haklı olabileceğini anlayan, etkin, şefkatli ve yaşam boyu öğrenmeye inanan bireyler olmaya teşvik   eder.”

                      — IB misyon beyanı

Başlangıcından beri, İlk Yıllar Programı yalnızca 3-12 yaş öğrencileri ve onların okul topluluklarını geniş ölçüde etkilemekle kalmayıp uluslararası eğitimin gidişatını da etkilemiştir. Merkezinde sorumlu eylemlerin olduğu disiplinlerüstü, araştırma-sorgulama tabanlı ve öğrenci merkezli bir eğitim olan PYP, her zaman güvenilir, zamansız ve dönüştürücü olagelmiştir.

Hızla değişen karmaşık dünyamızda bulunan zorluklara ve fırsatlara yanıt olarak ve yaşam boyu öğrenenler yaratmak için küresel eğitimdeki hareketlere paralel olarak geleceğe odaklı bir PYP geliştirilmiştir. PYP müfredat çerçevesi, müfredatın üç ayağında da yer alan özne olma ana ilkesini vurgular: öğrenen, öğrenme, ve öğretim ve öğrenme topluluğu. “Yazılı, öğretilen ve değerlendirilen” müfredatın odağını, öğrenen ve öğrenme topluluğu gibi insan öğeleriyle genişletmek, okul topluluğuyla bağlantılı herkesin öğrenme ve öğretimi etkilemek için bir sesi, tercihi ve sahipliği olduğunun altını çizer. Bu bütüncül bileşenler uyumlu bir bütün oluşturmak için birbirini tamamlar ve pekiştirir.